«Необычные исследования» продолжаются. К научным экспериментам приступают самые маленькие воспитанники лаборатории. «Профессор Молекула» предложила новые научные опыты. Умный «Профессор» видит свою задачу в том, чтобы вдохновить детей Ревды наукой и рассказать им о настоящих ученых. Программа называется «Открытия для малышей». В этот раз «Молекула» удивила так, удивила!

Первым делом ребятам предложили выяснить: как и где можно взять обычный лед? Оказывается, его можно приготовить еще из газов, например, из углекислого. Такой лед называется «Сухим». Во время эксперимента дети бросали «сухой лед» в горячую воду. И что же с ним случилось? Маленькие помощники «Профессора Молекулы» подсказывали: он растает. На счет «три» лед попадет в колбу с горячей водой и тут начинается интереснейшая реакция: в воде он бурлит и пузырится, а из колбы валит густой белый пар. «Это облака?» — спрашивают юные знайки. Нет, это «Сухой лед» испаряется и выходит наружу. Пара было много, и он падал вниз. Дети получили огромную порцию восхищения и удивления.

Далее «Профессор Молекула» решила объяснить, почему ракеты не имеют крыльев, но все равно летят. Все дело в реактивной тяге! Юные исследователи слушали внимательно и задавали вопросы…

Затем «Профессор» решила продемонстрировать ребятам химический эксперимент. Она смешала несколько ингредиентов в колбе, и началась интереснейшая реакция: жидкость меняла свой цвет — красный, желтый и зеленый. Получился «жидкий светофор». Полюбовались реакцией и проверили знания по ПДД.

В этот день проходило еще много интересных опытов и экспериментов. Дети очень ждали встречи с «Профессором Молекулой» и с неподдельной радостью участвовали во всех ее научных исследованиях.

С.И.Некрасова, руководитель ОСП 1 МАДОУ детский сад №39

Ю.В.Трудовишникова и С.В.Гузь, воспитатели младших групп.